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文件名称:高中语文统编版必修 上册第三单元登高.pptx
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更新时间:2026-02-09
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文档摘要

登高

把握诗歌的主要意象,感受意境之壮美。学习目标:一、有感情的诵读诗歌。二四、理解“悲”的内涵,体悟作者情感。三

穿越历史走近诗圣

这首诗写于大历二年(公元767年),是杜甫去世前三年客居四川夔(kuí)州所作。当时安史之乱虽已结束四年,但国家仍处于一片动乱之中。杜甫从48岁时开始漂泊在外,写此诗时是杜甫漂泊的第八个年头。这年重阳节,想到当时的时局,想到昔日好友李白、高适、严武的相继离世,面对重病缠身的自己,为了排遣心头郁闷,杜甫抱病独自登台,但悲凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添了新的悲哀。写作背景

吟咏诗韵,感受诗情任务一

登高风急/天高/猿啸/哀,渚清/沙白/鸟