教学设计

课程基本信息

学科

音乐

年级

七年级

学期

秋季

课题

草原牧歌（第四课时）

教学目标

1.能用舒展的声音模唱歌曲《牧歌》，感受歌曲中节奏自由、句尾悠长的长调特征，（艺术表现、审美感知）

2.通过聆听、哼鸣模唱、观看图形谱、填写音乐设计单等方式，感受《牧歌》无伴奏合唱所塑造的沉静、宽广、流动、悠远等不同草原意境，了解无伴奏合唱及人声音色的相关知识。（审美感知、创意实践）

3.聆听蒙古族风格的创作歌曲《草原夜色美》，从速度、音色、装饰音等不同角度寻找其中的蒙古族风格特点，并能够通过合作演唱，用不同的音色表现歌曲第一段旋律。（文化理解、艺术表现）

教学重难点

欣赏伴奏合唱《牧歌》