《成果分享交流》教学设计-2025-2026学年浙教版（新教材）小学信息科技三年级下册

教学目标

核心素养目标

信息意识：理解成果分享交流的意义，能主动展示自己的在线学习成果，愿意倾听他人的成果分享，树立“乐于交流、互相学习”的信息交流意识。

计算思维：能选择合适的在线平台（如在线文档、班级群、演示工具）展示学习成果，能清晰、有条理地梳理成果的核心内容，提升逻辑表达和成果呈现能力。

数字化学习与创新：能运用数字化工具优化成果展示形式，能结合他人的意见和建议，对自己的学习成果进行修改完善，培养数字化创新展示和持续改进的能力。

信息社会责任：在成果分享交流过程中，尊重他人的劳动成果，认真倾听、文明