2025-2026学年第一学期XX县第三中学化学学科核心素养培养计划：目标与教学策略

编写：XX县第三中学化学教研组

主审：XX（分管教学副校长）、XX（教务主任）

参与：全体化学任课教师

编写日期：2025年8月XX日

一、计划总则

（一）编制背景

化学学科核心素养是学生在学习化学过程中逐步形成的、适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，涵盖宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、科学探究与创新意识、科学态度与社会责任五大维度。为深入落实新课标理念，立足我校化学教学实际，破解当前化学教学中重知识、轻素养重应试、轻能力的痛点，将核心素养培养有机融入课堂教