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2026年春青岛版（五四制）（2017）小学科学五年级下学期教学计划及进度表

指导思想与设计理念

本教学计划以《义务教育科学课程标准（2022年版）》为根本依据，遵循青岛版（五四制）2017版小学科学五年级下册教材的知识结构与逻辑脉络，旨在全面培育学生的科学核心素养。五年级学生正处于从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键期，本册教材内容在深度和广度上均有显著提升，涉及人体奥秘、能量转换、机械原理、天体运行、生态系统及现代科技等多个复杂领域。

教学设计秉持以下理念：

系统性建构：帮助学生建立从“人体小宇宙”（一、二单元）到“物理大世界”（三、四单元），再到“地球与宇宙”（五、六