教学设计

课程基本信息

学科

道德与法治

年级

一年级

学期

秋季

课题

第8课《课余生活真丰富》（第二课时）

教学目标

感受美好的课后时光，激发学生乐于参加课后活动，增进对学校生活的喜爱，进一步树立积极向上、健康生活的观念。

学习根据实际情况安排课后活动，初步学会合理利用课余时间，放松身心，提升自我，逐步发展乐学品质。

教学重难点

教学重点：

引导学生在课余生活中体验成长，学会合理安排课余生活。

教学难点：

克服生活经验不足、时间管理能力较弱的困难，能够学会科学统筹安排课后活动。

教学过程

一、课堂导入：回顾课间安排，营造积极氛围

1.回顾课间安排：学生分享课间安排（如先处理上厕所、喝