基本信息

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文档摘要

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教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

三年级

学期

春季

课题

猴子的烦恼

教学目标

1．结合已有的知识和经验，理解”0”除以任何不是0的数都得0。

2.探索并掌握三位数除以一位数，商中间或末尾有0的除法计算方法。

3.感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。

教学重难点

教学重点：

理解“0”除以任何不是0的数都得0。

教学难点：

中间或末尾有0的除法计算。

教学过程

一、新课导入

请同学们看这两幅图，图中的3只猴子在树下分桃子，它们该怎样分才能做到公平公正呢？请你说一说并列式计算。

探究体验，经历过程

（一）理解“0除以任何不是0的数都等于0”。

预设