基本信息

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文档摘要

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教学设计

课程基本信息

学科

音乐

年级

五年级上册

学期

秋季

课题

《大河之舞》

教学目标

1.感受乐曲热烈的情绪，初步了解爱尔兰踢踏舞的特点。

2.记忆乐曲的主題A，并在主题出现时用自己喜欢的方式参与音乐表现。

教学重难点

教学重点：

感受乐曲欢快热烈的情绪，记忆乐曲主題A

教学难点：

感知、体验音乐中舞蹈节奏的变化，能够积极主动的参与音乐表现。

教学过程

一、欣赏视频，导入课题。

教师播放踢踏舞视频片段，设问：视频中表演的是什么舞蹈？它的音乐给你怎样的感受？

【设计意图】：通过听、看的方式简单了解踢踏舞，初步领会现代舞的魅力，激发学生学习音乐的兴趣。

欣赏《大河之舞》

1、聆听