2025-2026学年第二学期高一年级历史备课组工作计划：梳理历史脉络，渗透核心素养，培育学生历史学科思维与家国情怀

2025-2026学年第二学期，是高一年级学生从初中历史基础向高中历史深度学习过渡的关键时期，也是梳理历史发展脉络、渗透历史核心素养、培育学科思维与家国情怀的核心阶段。本备课组紧扣《普通高中历史课程标准》要求，立足高一年级历史教学实际，结合学生认知特点，以“梳理历史脉络、夯实历史基础、渗透核心素养、培育学科思维、厚植家国情怀”为工作主线，凝心聚力、协同攻坚，优化教学方法、创新教研模式，扎实推进各项备课组工作，确保本学期历史教学质量稳步提升，助力学生形成正确的历史观、民族观、国