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文件名称:化学教学反思:钢铁锈蚀与防护实验及资源节约意识培养.pdf
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总页数:2 页
更新时间:2026-02-10
总字数:约小于1千字
文档摘要

本节课我找了两个对应明显的引人,一张是锈迹斑斑的废铁,一张是我们

肥城的标志性建筑仙女仙桃:几经风雨却依然保持原有本色。学生的

油然而生。

课堂中我拿出了五天前做的5支试管中的对比实验,分别让学生观察铁钉有

没有生锈。接下来的环节是本节的一个重点,就是让学生分组根据现象探究本

质,寻找铁生锈的条件。学生气氛热烈,得出的结果也很正确。

本节课还把节约资源的意识放在了一个很重要的地位,通过学生