人教版（2024）八年级全一册信息科技第10课《物物互通有新径》教案

课程名称：第io课物物互通有新径

年级：八年级

课时：45分钟

一、教学目标分析

知识与技能

1.能够准确描述MQTT的通信机制，明确发布者、订阅者和服务器三者的角色及关系。

2.能够熟练使用物联网服务平台（如“掌控I0T中小学物联网实验平台”）完成订阅功能的操作，包

括注册登录、添加项目与主、设备配置及代码烧录。

过程与方法

1通.过类比邮政系统理解MQTT通信模型，培养抽象思维与跨学科联想能力。

2通.过实践操作在线MQTT服务器，提升数