九年级英语人教版Unit13单元综合与能力提升课教学设计

一、教学内容分析

??本课定位为九年级英语人教版Unit13“We’retryingtosavetheearth!”的单元综合能力提升课。从《义务教育英语课程标准（2022年版）》看，本课教学坐标清晰锚定在“人与社会”及“人与自然”主题范畴下，旨在引导学生深入探讨环境保护议题，发展综合语言运用能力。知识技能图谱上，本课需整合、梳理并综合运用本单元核心的与污染、环保行动相关的词汇（如litter,afford,turnoff,takeaction）及现在进行时、usedtodo、被动语态、动词不定式作