基本信息

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文档摘要

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教学设计

课程基本信息

学科

信息技术

年级

高一年级

学期

秋季

课题

数据处理的一般过程（第二十一课时）

教学目标

1.通过对高一学生阅读情况的分析，亲历数据的采集、整理、分析和呈现，理解并掌握数据处理的一般过程。【信息意识、数字化学习与创新】

2.在分析阅读障碍的过程中，了解自身阅读所存在的问题，以及同学之间的共性，利用多途径采集与甄别数据从而制定班会活动，体验并了解使用数据处理工具解决问题的特点，初步认识数据处理及其作用。【信息意识、计算思维】

3.通过数据处理获得有价值信息，挖掘内在价值，进而帮助个人或集体做出正确判断的行为与决策。【计算思维、信息社会责任】

4.通过数据处理在