基本信息

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文档摘要

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3时、分、秒

学习目标:

1、在实际情境中，学生会运用“经过时间=结束时间-开始时间”这一模型进行

时间计算。

2、掌握时间加减中的进位和，能够较熟练地进行时间计算。

教学重点:

1、熟练运用“经过时间=结束时间-开始时间”这一模型，会进行经过时间、开

始时间、结束时间的计算。

2、时间加减法中“满60进一”“退一位60”的理解及运用。

教学难点：

时间加减法中“满60进一”“退一位60”的理解及运用。

教学过程：

一、情景体验

师：今天我们进行猜谜语比赛，按抢答的形式进行，答对有奖！

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