新课改背景下小学数学教学中学生合作学习能力的培养策略论文

摘要：随着新课程改革的深入推进，小学数学教学中学生合作学习能力的培养日益受到重视。本文旨在探讨新课改背景下小学数学教学中学生合作学习能力的培养策略，通过对合作学习的概念阐述，提出具体可行的培养策略，以期为小学数学教师提供参考。

关键词：新课改；小学数学；合作学习；能力培养

一、概念阐述

（一）1.合作学习的定义

合作学习是指在教师的指导下，学生为了完成共同的学习任务，通过分工协作、互相交流、共享资源等方式进行学习的一种教学方式。它强调学生之间的互动、互助和合作，旨在培养学生的团队精神、沟通能力、创新能力等。

2.合作学习的重要性

在新课