PAGE

PAGE1

人美版劳动技术一年级上册《劳动周家庭劳动小能手》大单元教学设计

——基于2022年义务教育课程标准（2697新课标）的实践探索

一、内容分析与整合

劳动教育作为新时代立德树人的关键载体，其价值早已超越技能传授本身。在《人美版劳动技术》一年级上册“劳动周家庭劳动小能手”单元中，教材以儿童生活为原点，聚焦家庭日常场景，设计了“饭前餐具我摆放”与“餐后刷碗我帮忙”两项核心任务。这两项任务看似简单，却蕴含着劳动意识启蒙、责任习惯养成与家庭情感联结的深层逻辑。通过细致研读教材内容，我们发现编者巧妙地将抽象的劳动价值观具象化为可操作的动作序列：任务一引导学生认识餐具名