基本信息
文件名称:7.2 图形变化 教学设计 2025-2026学年度苏教版数学二年级下册.docx
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总页数:4 页
更新时间:2026-02-11
总字数:约1.72千字
文档摘要
7.2图形变化
【素养目标】
1.观察并描述由正方体拼成长方体、方格纸中图形的变化规律,能依据规律延续图形变化,初步感知图形变化与数量、形状的关联。
2.通过观察、操作、交流等活动,培养学生的空间想象能力、推理能力与语言表达能力。
3.让学生在图形变化探究中感受数学的趣味性与规律性,激发学习兴趣,体会数学与生活的联系。
【教学重点】
观察、理解图形变化规律,能根据规律延续并描述图形的变化。
【教学难点】
准确把握复杂图形变化的本质特征,进行规律推理与应用。
【教学准备】
多媒体、磁吸小正方体模型、方格纸。
【教学方法】
教法:情境教学法、操作演示法、启发引导法。
学法:合作探究法、动手操作法