基本信息
文件名称:6.3 笔算加法(进位) 教学设计 2025-2026学年度苏教版数学二年级下册.docx
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总页数:5 页
更新时间:2026-02-11
总字数:约2.13千字
文档摘要

6.3笔算加法(进位)

【素养目标】

1.掌握两、三位数进位加法的笔算方法,理解“满10进1”的算理。

2.能正确进行两、三位数进位加法的计算,并能通过拨珠等操作辅助理解计算过程,会进行加法的验算。

3.培养学生的运算能力、逻辑思维能力以及良好的数学学习习惯。

【教学重点】

掌握两、三位数进位加法的笔算方法,能正确进行计算。

【教学难点】

理解“满10进1”的算理,尤其是连续进位的情况。

【教学准备】

多媒体、计数器。

【教学方法】

教法:讲授法、演示法、直观教学法。

学法:自主探究法、合作交流法、实践操作法。

教学过程

一、导入新课

师:同学们,我们之前学习了不进位的两、三位数加法,大家还