小学英语三年级上册Unit14：服装颜色询问与回答（第二、三课时）

一、教学内容分析

your/his/her...?s...（2022年版）》一级内容要求，聚焦“人与自我”主题范畴下的“生活与学习”。在知识技能图谱上，本课处于承上启下的关键节点：学生已初步掌握如“red,blue”等基础颜色词汇（Unit13），本课则需在引入“Tshirt,dress,cap”等服装名词的新语境中，综合运用颜色词，并熟练掌握核心句型“Whatcolorisyour/his/her...?It’s...”及其复数形式“Whatcolorareyour/their...?They’r