2.3全称量词命题与存在量词命题

学习任务

核心素养

1．通过生活和数学中的丰富实例，理解全称量词与存在量词的意义以及全称量词命题和存在量词命题的意义．

2．把握全称量词命题与存在量词命题真假性的判定．(重点、难点)

3．能正确地对含有一个量词的命题进展否认．(重点、易混点)

1．通过含量词的命题的否认，培育规律推理素养．

2．借助全称量词命题和存在量词命题的应用，提升数学运算素养.

“否认”是我们日常生活中常常使用的一个词.2009年11月23日《人民日报》的《创新，从敢于否认开头》一文中有这样一段话：“培育一流创新人才，敢于否认的精神格外重要．一旦下决心进展争论，首先就要敢