2025-2026学年第二学期初二年级生物备课组工作计划：结合学科特点，实验教学，培养生物科学素养与能力

一、指导思想

2025-2026学年第二学期，初二年级生物备课组紧紧围绕学校教学工作总体部署和教务处、教研处工作要求，以《义务教育生物学课程标准》为指导，立足初二年级学生的认知特点和生物学科核心素养培育目标，紧扣“结合学科特点，强化实验教学，培养生物科学素养与能力”的核心主题，坚持立德树人根本任务，突出生物学科“以实验为基础、与生活紧密联系”的特点，深化课堂教学改革，强化实验教学实效，优化教学方法与策略，规范教学各环节管理，引导学生通过实验探究、自主学习、合作交流，掌握生物基础知识和实验