教学设计

课程基本信息

学科

信息技术

年级

高一

学期

秋季

课题

2.1解决问题的一般过程和用计算机解决问题

教学目标

1.能够概括出解决问题的一般过程。

2.掌握使用计算机解决问题的基本流程。

3.通过“记忆力大考验”游戏项目，体验使用计算机解决问题的基本方法，感悟人工处理和用计算机解决问题的异同。

4.掌握程序与程序设计语言的基本概念。

教学重难点

教学重点及难点：

通过“记忆力大考验”游戏项目，经历使用计算机解决问题的基本过程，掌握使用计算机解决问题的基本方法。

教学过程

教学环节

教学内容

学生活动

设计意图

创设情境

1.引入情境：体验记忆大考验游戏，看谁记住的水果编号数量