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文件名称:通史版2026届高考历史统考一轮复习第4部分世界现代史高考讲座3世界史高考第Ⅱ卷非选择题突破教师用书教案.doc
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总页数:16 页
更新时间:2026-02-11
总字数:约1.53万字
文档摘要
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高考讲座(三)世界史高考第二卷非选择题突破
1.材料要“三读”
第一遍“速读”,带着问题了解材料和题干大意,明确主题。
其次遍“细读”,结合材料出处的说明(时间、国别、背景、会议、著作、人物等),完整准确地把握题干的内涵和考察意图,以界定考察的时空阶段,弄清楚考察的学问点。
第三遍“精读”,联系设问有针对性地阅读材料,提取与问题有关的信息,可在相关文字下作标注,并厘清材料之间的关系,建立材料与所学学问的联系,分清材料中的史实和论点。
2.要点要“三找”
“一找”材料的中心论点,一般来说在“两头”,即材料的第一句,或材料的最终一句。
“二找”材料的层次和关键词(时间、空间、