小学英语戏剧教学法在词汇教学中的创新应用与效果分析论文

**摘要**：本文探讨了小学英语戏剧教学法在词汇教学中的创新应用及其效果。通过分析当前小学英语词汇教学的现状和戏剧教学法的优势，结合实际教学案例，阐述了戏剧教学法在提升学生词汇学习兴趣、增强记忆效果和促进语言综合运用能力方面的显著作用。研究表明，戏剧教学法不仅能有效提高学生的词汇掌握水平，还能培养学生的合作精神和创新能力。

**关键词**：小学英语；戏剧教学法；词汇教学；创新应用；效果分析

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**一、背景分析**

（一）当前小学英语词汇教学的困境

1.**教学方法单一，学生兴趣不足**

传统的小学英语词汇教学往往以教师讲解、学生记