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高中生传统文化传承与创新教育中的跨学科融合研究论文

摘要：本文以高中生传统文化传承与创新教育为背景，探讨跨学科融合在教育过程中的重要性。通过对传统文化传承与创新教育的现状分析，提出跨学科融合教育的策略，以期为提高高中生综合素质和创新能力提供理论支持。

关键词：高中生，传统文化，传承与创新，跨学科融合

一、引言

（一）1.传统文化传承与创新教育的现状

在我国教育体系中，传统文化传承与创新教育日益受到重视。然而，在实际教学过程中，传统文化教育往往存在以下问题：一是课程设置单一，难以满足学生个性化需求；二是教学方法传统，缺乏创新性；三是评价体系不完善，难以衡量学生的综合素质。这些问题限制了传统文化教