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文档摘要

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2024年小学班主任工作计划五年级模版

一、以身作则，树立典范：

教师之德，应为世范。教师所具有的“育人”功能，在于其以身作则的示范作用。古语有云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师应具备高尚的人格魅力和威望，以自身的思想境界、精神状态及行为表现，对学生产生积极的感召力，引导他们健康成长，成为他们心中做人的楷模。

二、以诚相待，关爱学生：

对待学生，应以真诚、坦诚和热诚为前提，核心在于“爱”。爱是教育的基石，缺乏爱，教育便无从谈起，更遑论师德。教师应以博爱之心与学生真诚互动，坦诚相处，热诚帮助他们，在深爱全体学生的尤其要关注个别学生的成长