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文件名称:家长与幼儿教师沟通现状的研究-以上海市宝山区某园为例.doc
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总页数:24 页
更新时间:2026-02-12
总字数:约1.97万字
文档摘要
家长与幼儿教师沟通现状的研究-以上海市宝山区某园为例
摘要:沟通是家园之间、家长和教师之间建立合作伙伴关系的重要途径。沟通体现尊重,换来支持和理解。家长和幼儿教师的有效沟通是良好家园沟通的坚实基础,双方只有加强沟通,形成合力,促进教育的一致性,最终实现促进幼儿成长的共同目标。然而,现今很多家长都没有意识到良好沟通的重要性,缺少与幼儿教师之间的沟通与交流。
本研究以上海市宝山区某园为研究对象。通过问卷调查法、访谈法,文献法对家长与幼儿教师沟通做了全面、系统的调查分析。从而,分析目前存在的不足之处,提出相应的有效策略与建议。研究发现,家长与幼儿教师的沟通存在一些问题,具体表现在:家长沟通的主动性