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2025年绵阳市小学语文教师素养大赛

偶然的惊喜与必然的落空

——三年级下册《守株待兔》教学设计解析

一、教材解析：从课标要求到单元编排的价值锚定

教材定位

《守株待兔》是部编版语文三年级下册第二单元的第一课，属于精读课文。该单元以“寓言故事”为主题，编排了《守株待兔》《陶罐和铁罐》《美丽的鹿角》和略读课文《池子和河流》四篇寓言。这是学生首次以单元形式系统学习寓言故事，旨在通过阅读寓言，理解其中蕴含的道理。

在文言文学习方面，《守株待兔》是三年级学生接触的第二篇文言文（第一篇为三年级上册的《司马光》），其语言简洁、寓