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2025年绵阳市小学语文教师素养大赛

亲近可爱生灵感受自然之美

—《三衢道中》教学设计

一、教材解析：从课标要求到单元编排的价值锚定

（一）教材定位

《三衢道中》隶属统编版三年级下册第一单元，单元人文主题为“可爱的生灵”，与《古诗三首》《燕子》《荷花》《昆虫备忘录》多角度展现了大自然中生灵的可爱与美丽。本单元语文要素聚焦“一边读一遍想象画面”“体会优美生动的语句”是阅读训练要素；“试着把观察到的事物写清楚”为习作训练要素。因此，在阅读时发现优美生动的语句，既要积累，还要知其美，用其美。

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