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《实践是检验真理的唯一标准》课堂实录

一、课程导入：思想的起点与现实的叩问

清晨八点整，阳光透过教室南侧的玻璃窗斜照进来，在黑板上投下一道清晰的光影边界。讲台前，教师轻轻放下手中的教案，目光扫过全班三十一名学生。他们或低头翻书，或执笔记录，亦有几人正凝神思索，仿佛还未从昨夜未解的哲学命题中抽身而出。

“今天我们不急于翻开课本。”教师的声音不高，却足以让最后一排的学生抬起头来，“我想先请大家回答一个问题——你们相信‘真理’吗？如果相信，那又凭什么说某个观点就是‘对的’？”

教室里一时安静下来。窗外传来几声鸟鸣，像是为这突如其来的沉默添上注脚。坐在第三排靠窗位置的