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2025年绵阳市小学语文教师素养大赛

文化传承之钥

素养培育之舟

《揠苗助长》文本解读

统编版二年级语文下册第五单元

文化传承之钥素养培育之舟

——二年级下册第五单元第12课《揠苗助长》文本解读

一、文本文学化解读

（一）历史深处的文化遗珠：《揠苗助长》的地位

《揠苗助长》作为中国古代寓言故事的代表，有着深厚的历史渊源。它出自战国时期的儒家经典《孟子·公孙丑上》。当时正处于战国纷争的乱世，各国为了争夺霸权，纷纷变法图强，社会处于剧烈的变革和动荡之中。

在思想领域，诸子百家争鸣，儒家思想作为其中的重要一派，孟