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课题1溶液的酸碱性

本课题在知识结构上分为两部分：首先，从酸碱指示剂的实验，简单地反映酸和碱能与指示剂反应并显示不同的颜色，从而说明酸和碱作为不同类物质具有不同的性质，使学生对酸和碱有一些初步的认识，会用指示剂区分酸和碱，通过探究，学生能够用花瓣、果实自制酸碱指示剂，并通过实验验证它们在酸碱溶液中的颜色变化，使学生感到化学知识和生活实际是紧密相连的。

第二部分通过溶液的酸碱性入手，介绍了酸碱度的表示方法——pH，并通过探究让学生亲自体验pH的测定方法。最后强调了解溶液酸碱度的重要意义。。