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第十单元常见的酸、碱、盐单元教学计划

单元体系设计

核心素养目标

化学

观念

1.通过酸、碱、盐类物质及相互关系的学习，形成分类观、变化观。

2.通过酸、碱、盐的性质、中和反应、复分解反应的探究，进一步学习从微粒(离子)的角度认识物质。提升“宏观一微观符号”相结合的素养。

3.通过对碱的变质的探究、中和反应的应用、化肥的认识等学习，初步形成利用复分解反应等化学反应探究物质性质和组成、解决物质制备和检验等实际问题的思路。

科学

思维

1.通过酸、碱、盐的性质归纳、复分解反应及其他基本反应类型特点的构建，发展模型认知思维。

2.通过复分解反应的应用，中和反应