基于STEM教育理念的小学自然科学实验课程改革研究论文

摘要：本文以STEM教育理念为指导，针对我国小学自然科学实验课程的现状，探讨基于STEM教育理念的小学自然科学实验课程改革的方法与途径。通过分析STEM教育理念的核心要素，提出改革策略，以培养学生的创新精神、实践能力及跨学科素养。

关键词：STEM教育；小学自然科学；实验课程；改革

一、引言

在这个飞速发展的时代，科技教育的重要性日益凸显。STEM教育作为一种跨学科、实践性强的教育模式，旨在培养学生的创新精神、实践能力及跨学科素养。我国小学自然科学实验课程作为基础教育的重要组成部分，承担着培养学生科学素养的重要任务。然而，在当前的课程实施