精研·慎断·笃行——中考英语阅读理解“判断正误”题型深度解析与策略建构

一、教学内容分析

??本课教学锚定于《义务教育英语课程标准（2022年版）》对九年级学生“语言技能”中“读”的学段目标要求，即“能理解常见体裁的阅读材料，能从简单的文章中找出有关信息，理解大意，获取关键信息，并推断作者的观点和意图”。“判断正误”（True/False/NotGiven）题型是中考阅读理解考查的经典形式，它并非简单的信息核对，而是对学生信息定位、细节比对、逻辑推断及语义精确理解等高阶思维能力的综合检验。其在复习单元的知识链中，承接着基础词汇语法，开启着综合推理与主旨概括，是连接“读懂”与“读透”的关键枢纽