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◎教学笔记第3课时有余数除法的竖式计算(1)

◎教学笔记

?教学内容

教科书P62例3，完成教科书P62~63“做一做”。

?教学目标

1.通过操作、计算、比较等活动，把握有余数除法的竖式计算的书写方法，知道除法竖式各局部的名称，理解竖式中各局部所表示的意思。

2.经受除法竖式〔含表内除法的竖式〕的书写过程，感受有余数除法的多种表征方式。

3.使学生感受数学的严谨性，理解数学思考方法，培育学生的学问迁移力量。

?教学重点

除法竖式的书写方法以及理解除法竖式中各局部的含义。

?教学难点

理解除法竖式中各局部的含义。

?教学预备

课件。

?教学过程

一、复习导入，提醒课题

出