2026年春浙教版(新教材)小学信息科技三年级下学期教学计划及进度表

一、教材编排分析

本次使用的浙教版小学信息科技三年级下册新教材，严格遵循《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》核心要求，立足三年级学生的认知水平与信息素养基础，以“数字素养提升”为主线，按“基础认知—实践创作—综合应用”的逻辑分层编排三个单元共15篇课文，兼顾知识性、实践性与趣味性，衔接三年级上册信息科技基础内容，助力学生夯实信息技能、培养科学的信息使用习惯。

第一单元“整理数字资源”作为基础模块，从数字资源的多样性入手，逐步引导学生感知媒体编码、认识媒体类型、掌握分类方法并学会简单应用，