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小学图书馆阅读推广活动对学生情感教育的影响论文

摘要：本文以小学图书馆阅读推广活动为研究对象，探讨了阅读推广活动对学生情感教育的影响。通过分析阅读推广活动的实践案例，本文发现阅读推广活动不仅能够提高学生的阅读兴趣，还能在情感教育方面发挥积极作用。本文旨在为我国小学图书馆阅读推广活动提供理论支持和实践指导。

关键词：小学图书馆；阅读推广活动；情感教育；影响

一、引言

（一）小学图书馆阅读推广活动的背景与意义

1.提高学生的阅读兴趣

随着科技的发展，学生们获取知识的途径越来越多样化。小学图书馆作为学校教育的重要组成部分，肩负着培养学生阅读兴趣和阅读习惯的重要任务。阅读推广活动作为图书馆工作的核心