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文档摘要

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探讨新课改下小学语文教学中存在的几个误区

引言：语文,因其学科较强的公共性和文化的普适性,历来是一个大家所关注的领域,改革也显得特别活跃。在语文新课程标准提出的理念中确定了以人为本的价值观,即以学生发展为本的思想,倡导学生自主、探究和合作学习。课改实施至今,以它更高的目标、更新的意识和架构给语文教育带来了一股新风。新课改代表着一次语文教育转型,随着它轰轰烈烈的展开,到现在的悄无声息的运行,如今给我们带来了更多的是思考。正如所有事物一样,它的一面又往往掩盖着另一面,在变更教学旧状,构建语文教学新形式的同时,也似乎不可避免的轻忽了语文教学的另一面,甚至由于对新课改理念