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文档摘要

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;;;通过收集落叶、树枝等自然材料，引导孩子识别圆形、三角形、对称图形等几何特征，并分析自然界中的分形规律（如树叶脉络、树枝分叉）。;“数学探秘森林”;;;自然测量实践项目;;数据统计观察活动;;时间分割数学模型;路线规划效率算法;浮动缓冲区机制;;数学谜题寻宝关卡;