2026春小学美术沪教版一年级下册第4单元

《猜猜我是谁》教学设计

第1课有趣的面具

―、核心素养目标

1.图像识读：引导学生观察不同风格面具的外形、五官特点与色彩搭配，

能说出面具的基本构成部分，区分夸张与写实的表现手法，初步感知面具艺术

的视觉美感。

2.美术表现：掌握剪、贴、画等基本美术技能，能运用卡纸、彩笔等材料

设计制作一张具有夸张五官的人物面具，尝试用线条和色彩表现面具的个性特

点，提升动手创作能力。

3.文化理解：了面具在传统节日、民俗活动中的应用，知晓