千人凝力制米糕珍惜粮食敬勤劳——《千人糕》教学设计统编语文五年级上册第四单元

目录教材解析一目标定位二教学框架三教学流程四作业设计五板书设计六

从课标要求到单元编排的价值锚定教学目标

旨在培养学生边读边想，脑海中浮现句子描写的画面，有助于加深对句子内容的理解，提升阅读能力和想象能力。语文要素聚焦“读句子，想象画面”（一）教材定位教学目标

以生活化的语言，强调了合作与感恩的重要性，揭示了“平凡事物背后凝聚着众人劳动”的哲理。兼具文化传承与精神育人的双重价值，是劳动文化教育的典范。本文是叙事性短文，以父子对话推动情节发展。（二）文本价值领悟到劳动成果来之不