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辅导教案提纲
课题（课型）
教学内容
Unit3Teenageproblems
Grammar
单词闯关
谁（宾格）
安静
担心；令人担心的事
方法
解决
字典
青少年辅导员
答复，回答
短语互译
bestrictwithsb.insth_____________
howtodealwith/whattodowith______________
needsilence/quietness_______________
havedifficultyexpressingmyself_______________
lifewithouthobbies________________
ayouthworker_________________
解决问题
句型在线
1．DoesMr．BrownenjoylivinginChina？Couldyoutellus？（改写句子）
Couldyoutellus_________Mr．Brown_________livinginChina？
2．“Doesthegirlneedanyhelp？”heaskedme．（变为复合句）
Heaskedme_________thegirl_________anyhelp．
3.Howmanycoloursarethereinarainbow？Iwanttoknow．（改为含宾语从句的复合句）
Iwanttoknow__________________colours________________inarainbow．
4.Iknewittheageof7.TheEarthgoesaroundtheSun.(合并为一句)
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Step1GrammarA:wh-word引导的宾语从句。
1、选用所给词填空.
(that,whether,what,how,which,when,if)
1）Iwonder_____we’llleaveforShanghai.
2）Didshetellyou____floorshelivedon?
3）Pleasegoandfindout___soontheplanewilltakeoff.
4）Sheaskedme____Iwouldgowithherornot.
5）Doyouknow_____dayitistoday?
6）Hesaid___hemissedusverymuch.
2.Lookandsay.
3.Sumup
特殊疑问句变宾语从句五注意。
1.在引导词上,要将疑问代词或疑问副词变为连接代词或连接副词,引导宾语从句。
2.宾语从句的时态应与主句的时态保持一致。
3.在语序上,要将疑问句语序改为陈述句语序。
4.特殊疑问词在句中作主语,变为宾语从句时语序不变(时态应作相应变化)。
5.特殊疑问句变为宾语从句后,用问号还是用句号完全取决于主句的句式:如主句为陈述句、祈使句,句末就用句号;如主句是疑问句,句末就用问号。
2..选择
（）1．Idontknow________hewillcometomorrow．_________hecomes，Illtellyou．
A．if；WhetherB．whether；WhetherC．if；ThatD．if；If
（）2．Idontknow_________thedayaftertomorrow．
A．whendoeshecomeB．howwillhecomeC．ifhecomesD．whetherhellcome
（）3．Couldyoutellme_________thenearesthospitalis？
A．whatB．how