基本信息

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文档摘要

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九年级英语：情感表达与使役动词深度探究

一、教学内容分析

??本课隶属于《义务教育英语课程标准（2022年版）》中“人与社会”及“人与自我”主题范畴，具体聚焦于“情感与情绪”子主题，旨在引导学生学会描述事物对自身情感的影响，并进行得体的人际交流。从知识技能图谱看，本课的核心语法项目为“make+sb.+do/adj.”这一使役结构，它是对已学感官动词（如see/hearsb.do）和简单系表结构的深化与拓展，在初中英语语法体系中起着承上启下的枢纽作用。关键技能在于能在真实语境中准确运用此结构描述因果、表达感受，其认知要求从“识记”规则提升至在对话和语篇中的“理解”与“创造性应用”。