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群文阅读视角下高中语文教学与传统文化传承研究论文

摘要：本文以群文阅读为视角，探讨高中语文教学与传统文化传承的内在联系，分析当前教学实践中存在的问题，并提出相应的教学策略。通过深入挖掘传统文化在高中语文教学中的价值，旨在为提升学生文化素养、培养民族精神提供有力支持。

关键词：群文阅读；高中语文教学；传统文化；传承

一、引言

（一）群文阅读在高中语文教学中的重要性

1.提升学生语文素养：群文阅读是一种将多篇文章进行整合阅读的教学方法，有助于培养学生全面、深入地理解文本的能力。通过群文阅读，学生可以更好地把握文章的主题、结构、修辞手法等，从而提高语文素养。

2.增强学生文化认同感：群文阅读涉及