非连续性文本阅读在初中语文教学中的阅读教学策略与效果研究论文

摘要：本文以非连续性文本阅读为研究对象，探讨其在初中语文教学中的阅读教学策略与效果。通过分析非连续性文本阅读的特点及其在初中语文教学中的重要性，本文提出了相应的教学策略，并对其效果进行了实证研究，旨在为初中语文教师提供有益的参考。

关键词：非连续性文本阅读；初中语文教学；阅读教学策略；效果研究

一、引言

（一）非连续性文本阅读在初中语文教学中的重要性

1.提高学生的信息素养

在当今这个信息爆炸的时代，非连续性文本已经成为人们获取信息的重要途径。初中语文教学中，引导学生学会阅读非连续性文本，有助于提高他们的信息素养，使他们在面对复杂多