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祖国，一首唱不完的歌——《祖国啊，我亲爱的祖国》教学设计

教学背景与目标设定

在新时代教育改革的纵深推进中，语文课程承载着传承中华优秀文化、培育学生家国情怀的重要使命。舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》作为中国当代诗歌的里程碑式作品，诞生于改革开放初期的社会转型期，以女性诗人特有的细腻笔触和深沉情感，将个人命运与国家命运紧密交织。这首诗不仅入选高中语文课程标准推荐篇目，更成为凝聚民族精神、激发青年责任感的经典载体。当前，随着文化自信理念的深入人心，高中语文教学亟需通过此类文本引导学生理解历史纵深中的爱国情感，避免空洞说教，实现情感熏陶与理性思考的有机统一。

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