初中语文;情境任务“跟着课本去旅行——畅游苏州园林”实践活动;轩榭依bànɡ池沼,假山堆叠怪石嶙xún,尽显重峦叠嶂之态【甲】高树低藤俯仰生

姿,墙薇芭蕉点缀其中,与回廊花窗相互________(①陪衬②映衬)。景景皆成画,

处处可入诗。正如叶圣陶先生在《苏州园林》一文中所说的那样,园林设计者

和匠师们一致追求“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画

【乙】

(1)给语段中加点的字注音,根据拼音写汉字。

亭台轩榭()重峦叠嶂()

依bànɡ()嶙xún();(2)语段中有两处错别字,请找出来并修改。

_