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其次课时分数除法〔二〕

教学内容：《分数除法〔二〕》〔教科书57-58页〕

教学目标：

1、通过参与整数除以分数的计算方法的推导过程，理解整数除以分数的算理。

2、把握整数除以分数的计算方法，在争论沟通的根底上总结出计算法则，并能正确的计算。

3、培育学生归纳推理力量。

教学重点：

1、整数除以分数的计算法则推导过程。

2、能正确地进展一个数除以分数的计算。

教学难点：整数除以分数的计算法则推导过程。

教学预备：学生：预备4张圆形纸片。

教师：多媒体

教学过程：

一、导入新课。

1、前一课我们学习了分数除以整数的计算方法，你们还记得吗？教师考一考你们好吗，看题目。

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