第一单元《身边的物体》第7课《它们去哪里了》核心素养教案

教材分析

本课是一年级科学“物质与变化”主题的起始课，聚焦“溶解”这一基础科学现象。教材以

食盐、红糖、小石子在水中的变化为探究载体，通过“聚焦—探索—研讨—拓展”的逻辑结构，

引导学生从观察宏观现象入手，初步建立“有些物质能在水中溶解、有些不能”的认知。

教材注重低龄学生的体验式学习，用图画记录、对比观察等方式降低探究难度，同时通过拓

展活动延伸到油与水